摘要
教育公平是社会公平的主要组成部分,也是实现其他社会公平的基础,世界各国都把教育公平作为教育改革的主要目标。基础教育公平是教育公平的起点,因此成为教育改革的重心所在。"二战"以来,美国联邦政府通过立法的形式加强对基础教育公平的干预,《"二战"后美国基础教育公平演进研究——法律的视角》一书系统展现了美国基础教育公平发展的轨迹。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第8期I0002-I0002,共1页
Journal of The Chinese Society of Education