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让流行音乐点燃学生的语文热情被引量：1

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摘要音乐融入文学，让语文课堂中充满跳动的旋律。既抓住了学生的兴趣，提高他们课堂的注意力，老师们又有了更多“传道授业解惑”的途径。传统语文课上，老师们为了诗朗诵找个背景音乐，常倾向于选择一些颇有年代的经典老歌，或找个纯音乐，或钢琴，或古筝，或琵琶等，这种音乐在课堂上的应用流于单调。如今的一代又一代的学生，他们都是伴随着时尚、流行、偶像等大众元素而成长起来的.

作者陈晓清

机构地区宁德市蕉城中学

出处《福建教育研究》 2017年第9期4-5,共2页

关键词流行音乐语文课学生点燃背景音乐人文学课堂注意力

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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福建教育研究

2017年第9期

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