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如何有效实现语文教学的读写迁移

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摘要 小学语文教学非常重视读写迁移,以读促写,读写结合,提高学生的语文核心素养。文章提出了有效实现读写迁移的方式一是明其结构,学习谋篇布局的方式;二是明其思维,学习想象的方式;三是明其方法,学习表达的技巧。
作者 黄星红
出处 《福建教育研究》 2017年第12期38-39,共2页

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