摘要
《思想理论教育导刊》对高校思想政治理论课的教学改革与发展起到重要推动作用。通过对该刊从1994年至2017年刊发的1897篇教学研究论文进行统计分析,研究结果表明:在研究对象上,"将高校思想政治理论课作为整体研究"和"思想道德修养与法律基础"的研究成果所占比例较大;在研究主题上,有关教学方法、教学主体、课程建设、教学内容等4个方面的研究最为集中;在研究方法上,实证研究还需要进一步提高。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2018年第7期118-123,共6页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
国家社科基金一般项目"网络宗教对大学生的影响及对策研究"(项目批准号:18BKS173)的阶段性成果
