摘要
今天,各位专家围绕着“核心素养如何落地”这一问题为大家带来了精彩的报告,有的侧重在教材,有的侧重在教学,有的侧重在学生活动,有的侧重在评价和考试命题。这些报告对我有很大的启发。如何对这次会议的内容作总结呢?我想借鉴温青老师在报告中讲的教学要实现“从知识主线到问题主线”的转变,将大家的报告内容转化为问题来讲,也就是把“核心素养如何落地”这一中心问题分解为几个具体问题(这些具体问题各位专家也都涉及了),结合自己的体会,对会议内容做个小结。
出处
《中学生物教学》
2018年第7期4-5,共2页
Teaching of Middle School Biology