期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“一流大学内部治理结构创新研究”高层论坛会议综述被引量：3

A Summary of "Innovative Research on Internal Governance Structure of First-class Universities" High-level Forum

原文传递

导出

摘要 2018年5月13日,由浙江大学教育学院与《探索与争鸣》杂志社联合举办的＂一流大学内部治理结构创新研究＂高层论坛在杭州召开,来自北京大学、清华大学、浙江大学、南京大学、华中科技大学、厦门大学、大连理工大学、西北工业大学、中国人民大学、华东师范大学、南京师范大学、浙江外国语学院以及中国高等教育学会的20多名高等教育研究领域的专家学者参加了本次论坛.

作者毛智辉李芳莹

出处《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2018年第7期140-141,共2页 Exploration and Free Views

关键词内部治理结构创新研究一流大学高层论坛论坛会中国高等教育学会《探索与争鸣》综述

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献23

1王冀生.现代大学的本质和主要特征[J].电子科技大学学报（社科版）,1999,1(2):1-6. 被引量：12
2孙天华.大学的科层组织特征及效率——对我国公立大学内部治理结构的分析[J].河南社会科学,2004,12(5):17-20. 被引量：33
3蔡延东.从政府危机管理到危机协同治理的路径分析[J].福州党校学报,2011(5):27-30. 被引量：10
4周光礼.中国大学办学自主权(1952—2012):政策变迁的制度解释[J].中国地质大学学报（社会科学版）,2012,12(3):78-86. 被引量：57
5张应强.新中国大学制度建设的艰难选择[J].清华大学教育研究,2012,33(6):25-35. 被引量：66
6李晨辉,刘雯华,高媛,张丹英,冯伟.南洋理工大学教师队伍建设经验及启示[J].中医教育,2013,32(1):67-69. 被引量：8
7张应强,蒋华林.关于中国特色现代大学制度的理论认识[J].教育研究,2013,34(11):35-43. 被引量：81
8狄金华,钟涨宝.从主体到规则的转向--中国传统农村的基层治理研究[J].社会学研究,2014(5):73-97. 被引量：168
9别敦荣.治理体系和治理能力现代化与高等教育现代化的关系[J].中国高教研究,2015(1):29-33. 被引量：72
10钱颖一.学院治理现代化:以清华大学经济管理学院为例[J].清华大学教育研究,2015,36(2):1-6. 被引量：32

引证文献3

1颜海波.“共治共长”:本科教学内部协同治理体系构建研究[J].郑州师范教育,2022,11(1):24-29.
2尚洪波.高校内部治理结构改革:改革开放四十年来的回顾与展望[J].国家教育行政学院学报,2018(11):23-28. 被引量：14
3黄裕钊.基于自主化办学视角的高校治理研究——以新加坡南洋理工大学为例[J].教育科学探索,2023,41(4):106-112.

二级引证文献14

1尚春美,张胤.高校内部治理结构研究——基于在宁8所高校大学章程的分析[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2021,23(S02):163-166. 被引量：6
2林松涛.新时代推进高校治理现代化的逻辑向度[J].国家教育行政学院学报,2021(2):25-31. 被引量：14
3杨辉,钱峰.“双一流”建设背景下高校学部制改革的逻辑起点、实践目标和路径选择[J].黑龙江高教研究,2019,37(8):6-10. 被引量：4
4柳晓明,韦法云.高校疫情防控中智库发挥智囊团作用的路径安排[J].淮北师范大学学报（哲学社会科学版）,2020,41(1):9-12.
5罗建国,王婷,赵韵秋.基于“放管服”背景下的高校内部治理体系变革分析[J].教育教学论坛,2020(18):31-35. 被引量：2
6沈定军.协同治理背景下高等学校二级学院治理结构创新路径探究[J].黑龙江工程学院学报,2021,35(1):52-55. 被引量：1
7时伟.大学内部治理改革的文化路径[J].学术界,2021(6):81-89. 被引量：1
8黄浩,胡科,丁旭.我国顶尖研究型大学内部治理结构研究[J].黑龙江高教研究,2021,39(11):34-40. 被引量：2
9王凌鸿.高校工会参与民主管理的困境溯源与实践指向[J].山东工会论坛,2022,28(2):25-37. 被引量：2
10冯换兵.从“文本”到“实施”:我国大学章程的实践路向[J].吉林省教育学院学报,2022,38(7):45-49. 被引量：1

1吴沛斌.金砖国家人文交流:政府引导与民间互动——2018金砖国家智库国际研讨会暨第二十一届万寿论坛会议综述[J].当代世界,2018(7):44-46. 被引量：1
2第十届全国流体传动与控制学术会议暨第五届中日流体动力论坛会议通知[J].中国机械工程,2018,29(12):1466-1466.
3吴水华.浅析小学数学中创新能力的培养[J].读书文摘（中）,2018,0(8):73-73.
4丛慧.倾听雷夫,倾心雷夫——“第56号教室”之奇迹说[J].吉林教育,2018,0(23):101-101.
5王星,魏心怡,姚桂谦.技术社会、技能形成与创新型国家建设——首届(2018)中国经济社会学春季论坛会议综述[J].中国职业技术教育,2018,34(18):92-96. 被引量：2
6吴波.“当代戏剧导演艺术与导演艺术人才培养”国际论坛会议综述[J].中国戏剧,2018(8):25-28. 被引量：1
7林夕范.自动平开门行业论坛会在海达门控召开[J].中国建筑金属结构,2018,0(6):30-31.

探索与争鸣

2018年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部