摘要
针对当前操作系统实践课程以验证性实验为主、难以促进学生深入理解内核原理,从而成为系统能力培养的一个瓶颈这一问题,提出一套基于xv6操作系统的系列内核实验,与原理课程同步实施,同时对操作系统理论课程的教学改进提出了可行的途径和方法,提升整个操作系统课程的教学效果。
出处
《计算机教育》
2018年第8期59-61,共3页
Computer Education
基金
南京航空航天大学计算机科学与技术学院教改项目(1612JG1601S)
教育部高等教育司-微软公司2016年校企合作专业综合教改项目一类获选项目(2016MOEMSCT0107)
2017年江苏省高等教育教改研究课题(重点)"面向新工科的教师跨界发展机制研究与探索"(2017JSJG019)
