摘要
在当前的社会背景下,信息技术支撑着经济高速发展,开展有效的初中信息技术教学,能够适应性地改善人才培养计划,培养一批高素质的人才。因此,需要教师针对初中信息技术教学进行深入研究,结合项目教学策略,构建科学的教学模式,不断提升学生信息素养与综合技能。本文主要从实际社会需求出发,结合当下的教学情况与学生的学习特点,从多方面论述项目教学策略在初中信息技术教学中的运用。
出处
《中小学电教(下)》
2018年第7期20-21,共2页
Primary and Middle School Educational Technology