用别人的故事成长自己

作为从教25年的道德与法治兼心理辅导教师，作为初中高级教师、淄博市名师，我一直深受校长的信任和重视，他分派给我的任务之一便是培训教师。为了增强培训效果，我把“理论说教式”改成“故事感悟式”，把“一言堂”变为“众人答”，并借助多媒体、以动画方式呈现培训内容，引导教师层层深入，用别人的故事来反思自己的教育行为。