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让“连线”助力道德与法治“零课堂”
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摘要
在信息技术高速发展的今天,“互联网+教育”应运而生并得以不断发展创新。人工智能、大数据、VR、AR技术在带来新的学习方式和加速教育创新进程的同时,常常令教师课堂教学捉襟见肘、疲于奔命。如何将信息技术应用于常态化教学,且每节课都能用得上、用得起、用得好,是我们要关注的问题。
作者
秦红蜜
机构地区
湖北省武汉市常青树实验学校
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018年第8期41-42,共2页
关键词
课堂教学
法治
道德
连线
教育创新
信息技术
人工智能
学习方式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考(中旬)
2018年 第8期
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