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着力学生情感体验活动的视频资源智慧运用
被引量:
1
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摘要
视频资源以图像、动画、声音等作为知识表征的形式,传递社会热点焦点等时事信息,极大地拉近了课堂学习内容与现实生活的距离,给学生以新鲜感,可以有效吸引学生的注意力。教师选取健康向上、与教学内容紧密关联、画面音质文字美观的视频资源,同时设计有思维梯度的情境问题,组织学生开展深入探究活动,有助于引发学生深入思考,提高知识学习和情感体验效度,培育学生道德与法治学科核心素养。
作者
秦尊军
机构地区
浙江省德清县勾里中心校
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2018年第8期61-63,共3页
关键词
情感体验
学生
资源
视频
智慧
知识表征
学习内容
教学内容
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中学政治教学参考(中旬)
2018年 第8期
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