中职生理教学中生命教育的渗透方法

生理学课程是讲述生命科学的一门学科,其贯穿在生命教育中,生理学教学的作用是提升学生的医学素养和培养学生的人文素养。教师在进行生理学教学过程中,需要主动寻找并钻研与生理教材有关的生命教育的知识,让学生拥有爱惜生命的意识。将生命教育作为核心,以人为本为原则,配合生理教学,一方面可以培养学生珍爱生命的意识,另一方面可以帮助学生掌握更多的专业知识、提高技术操作能力、增强人际交往能力。