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开展有效的习作教学

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摘要 习作教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是对学生语文知识和生活见闻的融合,并进行加工创作的结果。因此,要想写好作文,学生的语文功底需要加强,生活感悟也需要充实。为了实现这一目标,文章作者从五方面提出如何开展有效的习作教学。
作者 查萍萍
出处 《求知导刊》 2018年第17期52-52,共1页
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