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导学互动在小学语文教学中的有效开展分析
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1
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摘要
新课改下的小学语文教学模式发生了巨大变化,在实际教学中,导学互动这种教学方式被广泛地应用。师生间的导学及互动,可以有效激发学生的潜能,提高小学语文教学效率。文章结合小学语文教学实际,探讨了小学语文教学中开展导学活动的策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
作者
叶培丹
机构地区
浙江省乐清市柳市镇第十二小学
出处
《求知导刊》
2018年第17期66-66,共1页
关键词
导学互动
小学语文
思考能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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