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提高初中物理实验教学实效性探讨
被引量:
2
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摘要
现阶段要想提高初中物理实验教学的实效性,学生就要积极参与物理实验,并且要有反思性的思考,对课本中的实验,要亲自动手并加以实质性的探究,这样才能在实验的过程中发现问题并提高动手操作能力,获得一定的实验技能。
作者
舒凤芹
机构地区
山东省东营市胜利第二中学
出处
《求知导刊》
2018年第17期95-95,共1页
关键词
初中物理
实验教学
实效性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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