期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中化学教学有效性提问方法探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课程改革中,教师在化学课堂教学采用提问的方法进行教学,这是一种重要的教学手段。化学课堂提问的教学方法可以使学生们积极主动地去思考和探索问题,让学生主动学习,提高学生对于所学知识的运用能力,帮助学生理解和掌握知识。文章将对化学教学有效性提问进行深入的探究,指出化学课堂教学提问的不足之处,详细阐述了如何提高高中化学课堂教学的有效性。
作者
王大千
机构地区
黑龙江省甘南县第二中学
出处
《求知导刊》
2018年第17期99-99,共1页
关键词
高中化学教学
课堂提问
有效性
研究策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
秦爱云.
问题“铺路” 高效“畅行”——高中化学教学问题导学的实践与思考[J]
.中学课程资源,2015,0(3):33-34.
被引量:2
二级参考文献
2
1
杨连瑞.化学教学艺术[M].南宁:广西教育出版社,2005.
2
张松才.
化学课堂中有效问题设计的原则与策略[J]
.中学化学教学参考,2011(8):23-25.
被引量:14
共引文献
1
1
李静.
运用问题导学,构建高效化学课堂[J]
.基础教育论坛,2022(10):18-19.
1
卢艳.
如何有效提高中职语文教学的效率[J]
.赢未来,2017(31):34-34.
2
林小丽.
提升小学数学教师课堂提问的有效性[J]
.数学大世界(中旬),2018,0(7):39-39.
3
许国强.
高效性:化学课堂提问永远的追求[J]
.神州,2018,0(14):82-82.
4
蓝志军.
高中化学课堂教学有效提问的研究[J]
.广西教育,2017,0(30):145-146.
5
戴天生.
分析高中化学课堂提问技巧与方法[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(35):115-115.
被引量:2
6
王玮娟.
新课改下高中化学课堂提问有效性对策[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(5):159-159.
被引量:1
7
韩宁.
启发式教学法对课堂提问的启示[J]
.神州印象,2018(1):321-321.
8
艾志侠.
高中物理课堂教学中有效提问的策略新探[J]
.赢未来,2018(10):199-199.
9
李福健.
高中物理有效提问的方法初探[J]
.东西南北(教育),2018(12):242-242.
10
李庆能.
如何提升物理课堂教学提问的有效性[J]
.幸福生活指南,2018(2):142-142.
求知导刊
2018年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部