实施化学分层教学，提高课堂教学实效性

在传统初中化学教学过程中，学生之间的个体差异使得学生各种能力都自然分开。而分层教学能解决这一问题，提高课堂实效性。分层教学，核心是面向全体学生，正视学生的个体差异，让每一个学生都能在不同程度上体会到学习成功的喜悦，坚持开展分层教学，课堂教学实效性将会不断提高。