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浅谈分组教学法在体育教学中的作用
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摘要
随着新课程的改革,为了激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,在小学体育课堂中,教师可以采取分组这一教学组织形式。通过科学合理的分组教学可以促进学生的探究学习,有利于增强学生的集体主义精神、意识,有利于学生互相交流,能充分调动学生学习的积极性和主动性,对体育活动起到促进和创新作用。
作者
唐成洲
机构地区
江苏省丰县大沙河镇李寨中心小学
出处
《求知导刊》
2018年第17期113-113,共1页
关键词
分组
体育教学
培养
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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