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浅谈山区中学数学教学中非智力因素的培养

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摘要 今天,非智力因素培养在教育中越来越受到人们的重视。学科教育是非智力培养的主渠道。在山区中学数学教学中,如何对学生进行非智力因素培养,仍是一个薄弱环节。因此,学校在启迪学生的思维、开发学生智力、培养学生能力的同时,还把非智力因素的培养融于数学教学之中,将其作为教学目标之一。
作者 叶钧治
出处 《求知导刊》 2018年第17期137-138,共2页
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