期刊文献+

推进高职学生职业生涯教育内化的实施策略 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 研究高职学生职业生涯教育内化策略,对于提升高职学生职业生涯教育质量有着重要的现实意义。重视高职学生职业生涯教育内容的全面性,实现高职学生职业生涯教育方式的多样化,阶段连接式开展高职学生职业生涯教育,以强化高职学生职业生涯教育内化的科学性。认识到导师是职业生涯教育内化策略的具体落实者,稳抓高职学生职业生涯教育内化的关键时期,采用过程评价与终结评价相结合的评价方式,以确保高职学生职业生涯教育内化的落实。完善全面服务,为高职学生职业生涯教育内化提供保障。
作者 苏枫
机构地区 永城职业学院
出处 《教育与职业》 北大核心 2018年第16期60-63,共4页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献24

共引文献45

同被引文献38

引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部