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案例教学法在高中政治教学中的作用及应用策略
被引量:
10
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摘要
政治是一门理论性、思想性比较强的学科,对于学生来说,政治学科的内容显得比较枯燥,难以理解,大部分学生都缺乏学习政治课的兴趣。而为了改善这种不良现状,教师应在政治教学中结合适宜的案例,将死板枯燥的内容融入到鲜活的案例中,激发高中生学习政治课的兴趣,将学生培养成具有较强社会责任感的社会主义建设者和接班人。
作者
李杰
机构地区
镇原县教学研究室
出处
《甘肃教育》
2018年第14期72-72,共1页
关键词
政治教学
案例教学法
作用
应用策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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