期刊文献+

丹麦高校创业教育的历史演进、发展特征和经验借鉴 被引量:1

Evolution,characteristics and enlightenment of entrepreneurship education in Danish universities
下载PDF
导出
摘要 丹麦高校的创业教育模式经历了制定创业教育理念、创业培训与实践的初步尝试、较为完善的创业教育体系等发展阶段,具有以政府为主导的创业教育环境、以实践为导向的创业课程体系、重视企业家精神的培养、充足的创业资金支持、雄厚的创业师资等发展特征。丹麦高校创业教育的有效性表现在专业平台开阔了创业的新视野,"验证教学"注入了创业的新活力,课程体系带来了创业实践的新思路。结合当前我国创业教育的具体实际,应当注重企业家精神的培养,构建全面共享与产学研一体化的创业平台,完善创业教育课程体系,加强师资队伍专业化建设。
作者 欧庭宇 夏菁
出处 《河北农业大学学报(农林教育版)》 2018年第3期16-20,共5页 Journal of Agricultural University of Hebei
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献34

  • 1Venture Cup Denmark. annual report 07/08 [ R]. http://www. venturecup, dE/publications.
  • 2[美]伯顿·克拉克(BurtonR.Clark).建立创业型大学组织上转型的途径[M].王承绪,译.北京:人民教育出版社,2003.
  • 3中华人民共和国教育部高等教育司.创业教育在中国的试点与实践[M].北京:高等教育出版社,2006.
  • 4常建坤,李时椿.发达国家创业活动和创业教育的借鉴与启示[J].山西财经大学学报(高等教育版),2007(3):39-43. 被引量:38
  • 5Danish Agency for Trade and Industry. Ministry of Trade and Industry: Global Entrepreneurship Monitor Danish Na- tional Executive Report-2000, http: // www. gemconsor- tium. org/.
  • 6CSE, http:// www. cbs. dk/en/knowledge-society/busi ness- in- soeiety/entrepreneurship/education/copenhagen- sehool-of-entrepreneurship.
  • 7The Proof Proces, http: // cse. cbs. dk/student entrepre- neurs/how-to-join-cse-t he proof-proces/.
  • 8Overview of courses offered within Entrepreneurship and In- novation. 2012& Overview of courses offered within Entre- preneurship and Innovation. Fall 2013, http: // www. cbs. dk/en/knowledge-society/business-in-societ y/entrepreneur- ship/education.
  • 9external partners,http://cse, cbs. dk/external-partners/.
  • 10mentors, http ://cse. cbs. dk/external-partners/mentors/.

共引文献40

同被引文献6

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部