基于创新性应用型人才培养的《高分子化学实验》教学改革研究被引量：3

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摘要该研究介绍了通过《高分子化学实验》教学改革提高学生创新能力和知识应用能力的几点体会和认识,从实验内容、时间、趣味性、应用性、综合性及设计性等几个方面提出了一些个人见解。

作者游一兰胡拥军贺国文

机构地区湖南城市学院材料与化学工程学院

出处《化工时刊》 CAS 2018年第7期50-51,共2页 Chemical Industry Times

基金湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2017]452号)

关键词高分子化学实验创新能力应用能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O63-4 [理学—高分子化学]

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