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充分利用多种教学APP开展人工智能课程——教学、社团、比赛相结合 被引量:2

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摘要 教育改革中要善于利用社会热点、学生家长的关注点,善于利用政府和教育部门的发展机会.当然,热点只是搭载平台,核心还是发展教育,改革教学方式,二外附中的李建老师便深谙此道.例如,面对当前非常火热的人工智能,李建老师充分利用从教育主管部门到整个社会对人工智能的关注,结合比赛、社团,创设学生喜闻乐见学习情境,充分利用信息技术课程中的编程应用APP、设计应用APP,开展了非常具有二外附特点的人工智能课程.
作者 李建 孟延豹
出处 《中国信息技术教育》 2018年第15期69-70,共2页 China Information Technology Education
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