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中职英语“产教融合汇演”教学探索——以中职学前教育英语专业教学为例
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摘要
《广东省教育发展“十三五”规划(2016-2020年)》指出,职业教育应强化实践育人,坚持教育与生产劳动相结合、与社会实践相结合、推动产教融合发程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。可见,产教融合、发展岗位技能对职业教育有着重要的指导作用。
作者
娜布其
机构地区
广州市增城区职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2018年第7期85-87,共3页
关键词
英语专业教学
学前教育
教学探索
中职
职业教育
职业资格证书
教育发展
实践育人
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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广东教育(职教)
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