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大学新生入学适应教育的思考与改进
被引量:
4
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摘要
适应教育是入学初期帮助大学新生尽快、顺利适应新情景、新环境、新阶段的教育,这对他们的大学生涯具有承前启后的作用。要切实提高适应教育的实效性与针对性,从"阶段化、系统化、创新化"的原则出发,扩大适应教育的时间、空间范围,构建多元参与的师资结构,创新教育方法与内容。
作者
邢龙森
刘荣群
机构地区
集美大学
出处
《长春师范大学学报》
2018年第7期163-165,共3页
Journal of Changchun Normal University
关键词
大学新生
入学
适应教育
分类号
C642 [社会学]
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