对有效提高小学语文教学中学生写作水平的探索

写作教学是语文教学过程中的关键,也是语文教学过程中的一大难点。新课改明确提出：要让学生在写作过程中明确表达自身感情,小学生年纪小,理解能力弱,如果教师不使用正确方式去引导学生写作,让学生乐于写作,很容易引起学生厌烦心理,从而对写作产生畏惧,这对学生语文学习的长远发展是十分不利的。所以,教师应该积极探索有效提高小学语文教学中学生写作水平的教学方法,进行创新型教学,让学生＂乐于写作,作中取乐＂,从而让学生作文水平得到一个质的飞跃。