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进入词语世界,触摸丰富内涵

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摘要 词语是一篇文章最基本的构成单位,要想深入体会一篇文本的内涵,首先就要把握词语的意思。语文教师的职责就是带领学生进入词语的世界,触摸每个词语所蕴含的丰富意蕴,让每个词语在课堂教学中真正地活起来。本文就将从词语教学的角度展开具体探讨。
作者 崔荣兰
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2018年第7期22-22,共1页 A Successful Way to Compositions

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