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浅谈小学语文中读写结合的有效策略
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摘要
语文是一门基础的语言性学科,是培养学生人文素养的最主要学科。而在语文的教学过程中,作文和阅读都是学生必备的技能,是提高学生语文综合素质的关键内容。因此,在小学语文的教学中,教师不仅要注重学生阅读能力的培养,还要注重学生写作能力的提高,要将阅读和写作同时渗透入语文教学中,利用读写结合实现学生语文水平的提升。同时,教师还要利用读写结合的方式提高学生的语文知识积累量,为学生今后的学习和发展打下坚实的知识基础。
作者
张素珍
机构地区
江西省会昌县右水中心小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第7期32-32,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
读写结合
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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