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语文课堂上“活练”策略运用

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摘要 练习是教师了解学生学习过程和检验学习效果的"试金石",是学生温故知新的有效训练途径。活化练习指导方式,利于学生在认真研读文本和积极思考探知的过程中找到更多综合运用策略,便于他们在主动总结反思中积淀深厚认知。
作者 吴蓓
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2018年第7期71-71,共1页 A Successful Way to Compositions
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