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初中化学教学的优化策略
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摘要
新课程改革以来,教师的教学理念、教学方法以及学生的学习方式都要改变.新课程强调的是以学生为主体,培养学生的自主学习为核心,以培养学生的能力为目标.作为新时期的初中化学教师,必须树立与时倶进的现代教育科学理念,适应当前的课改实质.
作者
曹国文
机构地区
惠东县多祝三中
出处
《师道(教研)》
2018年第7期96-96,共1页
关键词
初中化学教学
优化策略
以学生为主体
新课程改革
化学教师
教学理念
学习方式
教学方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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