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初中化学教学的优化策略

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摘要 新课程改革以来,教师的教学理念、教学方法以及学生的学习方式都要改变.新课程强调的是以学生为主体,培养学生的自主学习为核心,以培养学生的能力为目标.作为新时期的初中化学教师,必须树立与时倶进的现代教育科学理念,适应当前的课改实质.
作者 曹国文
机构地区 惠东县多祝三中
出处 《师道(教研)》 2018年第7期96-96,共1页

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