期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

童年阅读对学生成长的意义

下载PDF

导出

摘要我们的童年时代,除了繁重的家务劳动,没有课外书籍,但课本的阅读印象深刻,至今未忘,可见童年的阅读多么重要,其意义深远.

作者李玉莲

机构地区广州市增城区仙村镇基岗小学

出处《师道（教研）》 2018年第7期218-218,共1页

关键词学生成长阅读童年意义家务劳动课外书籍课本

分类号 G622 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李婕.基于核心素养的小学语文课外阅读指导策略[J].科普童话（新课堂）,2017,0(45):81-81. 被引量：1
2王明宇.小学作文教学之浅见[J].青少年日记（教育教学研究）,2018,0(2):241-241.
3张瑾.经典阅读从课文出发[J].语文天地（初中版）,2018,0(4):72-73.
4薛品花.阅读,伴随孩子成长[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(9):260-261.
5王忠友.浅谈如何提高小学生的作文能力探赜[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(25):280-280.
6陈盈.高校图书采购的质量问题及策略[J].文存阅刊,2018,0(11):52-52.

师道（教研）

2018年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部