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浅谈科学探究中学生科学素养的培养 被引量:1

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摘要 在小学科学教学中,探究是科学教学的重要方式,探究活动也是学生获取知识的重要途径。教师在科学教学中要拓宽学生视野,联系生活实际,通过博览群书,创新实验等多种形式激发学生学习兴趣,发散学生思维,提高学生的探究能力,在实践中培养学生的科学素养。
作者 高煜
出处 《新课程研究(上旬)》 2018年第6期66-67,共2页 New Curriculum Research
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