初三体育教学中调动学生积极性的策略探讨

在初三阶段,学生进入中考备考状态,虽然体育也有测评要求,但大部分学生比较重视语、数、外等文化课,对体育学科重视不足,不愿积极参与体育训练。本文就如何调动学生学习体育的积极性,注重以学为中心开展体育教学活动,从转变教学观念、优化教学模式,丰富教学手段等方面,探讨初中体育教学中调动学生积极性的主要策略。