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小学数学应用题教学中的问题及对策研究
被引量:
4
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摘要
对于基础性课程的小学数学教学来讲,其教学的难点与重点之一是应用题教学,而在小学数学教学的整个过程中无不渗透应用题教学。在解答应用题的时候,不但要求学生熟练地掌握基础知识,而且要求学生真正地融会贯通知识,这对教师的要求也越来越高。为此,阐述了小学数学应用题教学存在的问题,以及小学数学应用题的教学对策。
作者
陈振明
机构地区
青州市职工子弟学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第8期76-76,共1页
关键词
小学数学
应用题教学
问题
对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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