期刊文献+

建筑材料实验教学有效性的研究与实践

下载PDF
导出
摘要 传统的教学体系中存有漏洞需要教师在教学中合理解决,而深化课堂教学的有效性是建筑材料教学的主要方向。原因是课程教学的有效性能对教学质量的提升、教学效益的达成、教学成果的推动有积极的影响。在建筑材料教学中,为提高建筑材料课程教学效率,就需要在教学过程中将实验教学与理论教学结合,进而能让学生对理论知识留有深刻的学习印象,也能提高学生的动手操作能力。
作者 白若冰
出处 《天工》 2018年第3期46-46,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部