关于中职类有机化学教学中甲烷结构教学的探讨

有机化学是中职学校化工类各专业重要的基础理论课,它是研究有机化合物的组成、结构、性质、合成方法、应用以及它们相互转化规律的科学。通过多年的教学实践,感到＂有机化合物的结构＂这一内容,微观抽象,有一定的难度,对教师而言,不好讲,对学生而言,不好学,特别是杂化轨道理论,只有学完大学课程后才能有深刻的理解。那么,对于中职类学生现有的知识水平,作为教者,怎样将杂化轨道理论很直接、很形象地传授给学生呢？