摘要
超融合"数字化校园"建设的首要目的是促进教育教学效果的提升、促进校园管理的转型。为实现这样的目标,其建设方法与原则必须遵循特定的系统工程、遵循相应的技术和管理标准,需要不同层次、不同专业背景的人员积极参与,需要根据不同的发展现状进行分析,需要围绕特定发展目标制定重点任务、重点工程。所有这些都显示超融合"数字化校园"建设的复杂性,通常处理复杂的问题比较有效的方法是分层,这样可能做到思路清晰,方便以后的维护和扩展。
出处
《天工》
2018年第3期86-86,共1页
基金
南通市教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于‘OTV’网络环境的超融合‘数字化校园’建设与有效利用研究”(立项编码:JS2016001)的阶段性成果之一