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外科护理学《创伤病人的护理》说课稿 被引量:1

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摘要 说课是常见的一种教研活动形式。就是以教育科学理论和教材为依据,针对所授课的具体特点,系统而概括地解说自己对某一具体课程的理解、对这一具体课程所做的教学设计及其理论依据,然后由大家进行讨论评说的一种教研活动形式。就高职高专外科护理学中的《创伤病人的护理》这一节的内容,从教材、学情、教学目标及重难点、教学方法、教学过程、教学反思等方面进行叙述。
作者 蔡月园
出处 《科技视界》 2018年第17期217-217,226,共2页 Science & Technology Vision
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