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探寻问题本质 培养核心素养——以河曲地带水流速度剖析为例
Explore the Nature of the Problem Develop Core Qualitie
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摘要
本文通过对一道关于河曲地带水流速度的题目分析、推理、判断等思维过程,探寻影响水流速度的本质,训练地理综合思维能力,培养敢于质疑、勇于求真的科学精神。
作者
李玉钧
机构地区
广东北江中学
出处
《地理教学》
北大核心
2018年第14期47-48,共2页
Geography Teaching
关键词
河曲
流速
核心素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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