期刊文献+

浅析常微分方程教学改革 被引量:1

A Brief Analysis on the Teaching Reform of Ordinary Differential Equation
下载PDF
导出
摘要 本文根据普通高校常微分方程课程的教学现状,对于如何学好本课程,加强课堂教学、促进创新思维的培养及丰富教学资源等方面作了一些初步的探讨。 Based on the current teaching status of ordinary differential equation courses in most colleges, this paper makes some preliminary discussions on the strategies of strengthening classroom teaching and cultivation of innovative thinking, as well as the way of enriching the teaching resources with the purpose of improving the teaching quality effectively.
作者 陈林 CHEN Lin(College of Mathematics and Statistic,Yili Normal University,Xinjiang Yi Ning 835000,Chin)
出处 《科技视界》 2018年第18期63-64,共2页 Science & Technology Vision
基金 新疆高校科研计划重点资助项目(XJEDU2016I043)资助
关键词 常微分方程 教学改革 教学方法 启发式教学 Ordinary differential equation Teaching reform Teaching method Heuristic teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献15

共引文献49

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部