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中职语文对提高护理专业学生职业素养的探索
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摘要
《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》要求“坚持走内涵式发展道路…加强文化基础教育。发挥人文学科的独特育人优势,加强公共基础课与专业课间的相互融通和配合,…为学生实现更高质量就业和职业生涯更好发展奠定基础。”职业能力的充分发展离不开全面素质的培养,提高中职生职业素养是职业教育培养高素质技能人才的目标要求,是服务学生职业能力提升、促进终身发展的必然要求,是全面提高职业教育人才培养质量的基础工程。
作者
刘爱霞
机构地区
福建省职业技术教育中心
出处
《福建教育研究》
2017年第7期83-84,共2页
关键词
职业素养
学生
护理专业
中职
人才培养质量
语文
教育教学改革
基础教育
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
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福建教育研究
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