充分利用教学实验 服务保障教学行为

随着新课改和素质教育的深入开展，中学实验室在学校教育中的作用应更加凸显。在新时期，如何充分发挥实验室的教育职能，如何更好地为素质教育服务，为学校的教学和科研服务，成为中学实验室管理者需要认真思考的问题。笔者就新时期中学实验室的服务工作，提出了几点看法。