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例谈小学语文有效教学的实践策略
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摘要
追求小学语文教学的有效性,是每位语文教师必须要研究的课题。通过听优质课,笔者对小学语文有效教学的实践策略产生了若干思考,贴近生活的导入是激发兴趣的关键,课始检测交流可以聚焦学习的主题,层层推进地品读文本是解读文本的关键,精心设计作业是促进学生语文素养提升的良策。
作者
夏秀甜
机构地区
山东省肥城市白云山学校
出处
《作文成功之路》
2018年第8期102-102,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
课堂
朗读指导
师生互动
拓展阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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