经管类独立学院线性代数课程的MATLAB融合教学模式研究被引量：3

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摘要本文在经管类独立学院转设期背景下,以培养应用型人才为目标,在线性代数课程现有教学模式基础上融入MATLAB计算分析平台,提出一种应用型融合教学模式.针对线性代数理论课中的重要求解问题,设计了模拟仿真实验进行融合教学,以提高学生的学习兴趣和后续课程应用能力,从而提高教学效果.

作者唐立力

机构地区重庆工商大学融智学院

出处《数学学习与研究》 2018年第13期23-24,共2页

关键词独立学院应用型融合教学模式 MATLAB仿真实验

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O151.2-4 [理学—基础数学]

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