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网络技术对提高初中数学教学的有效性研究
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摘要
随着网络信息技术的日益发展,讲授知识的方式多种多样,学生手中的教材已不再是学生获取知识的唯一来源,传统模式下的教学已落后于时代的发展.现代网络技术支持下的多媒体教学模式在当今的课堂中得到了广泛的应用.基于此,教师们更要与时俱进,一改原来旧的教学模式和方法,在新课程改革的背景下学习如何利用网络技术进行教学工作,使数学的教学模式更加生动有趣,充分激发学生的学习兴趣,建立一种新的平等和谐的师生关系.因此,本文提出了针对初中数学教学模式改革的有效性建议.
作者
史淑华
机构地区
乐亭县大相各庄乡初级中学
出处
《数学学习与研究》
2018年第13期48-48,共1页
关键词
网络技术
初中数学
有效性研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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