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试析如何在初中数学教学中实施隐性分层教学被引量：5

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摘要隐性分层教学作为一种教学策略,目的在于培养学生养成良好的学习习惯.这就需要教师在进行分层教学的时候不可以让学生知情,强化学生的积极意识,以提高教学质量.本文针对如何在初中数学教学中实施隐性分层教学进行研究.

作者颜金钟

机构地区高邮市三垛镇初级中学

出处《数学学习与研究》 2018年第13期83-83,共1页

关键词初中教学数学知识隐性分层教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第13期

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