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小学低年级数学课堂注意力分散的原因及解决对策
被引量:
4
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摘要
课堂注意力不集中是小学低年级课堂上的常见现象,对此,本文以小学低年级数学课堂为例,分析了小学低年级学生课堂注意力分散的原因,并制订了一定的解决对策.
作者
陆成武
机构地区
贺州市昭平县仙回瑶族乡中心小学
出处
《数学学习与研究》
2018年第13期161-161,共1页
关键词
小学低年级
数学课堂
注意力分散
原因
解决对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2018年 第13期
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