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《电控发动机》与《故障诊断与维修》课程改革的探索与实践
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摘要
为了提高《电控发动机》与《故障诊断与维修》两门课程教学效率和教学质量,使学生更好地学习本课程中的知识和技术。本文针对目前教学及企业人才需求的现状及存在的问题,对已有《电控发动机》与《故障诊断与维修》的教学模式进行探讨及优化,以求能够提升学生的理论和技能水平,增强学生学习获得感。
作者
费腾
机构地区
成都农业科技职业学院
出处
《科技风》
2018年第26期41-41,共1页
基金
成都农业科技职业学院院级教改课题JG2017-24
关键词
课程设置
课程改革
授课方式
分类号
U472.43 [机械工程—车辆工程]
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