农村小学教育中班主任工作的创新思路

国家高度重视"三农"问题,把"三农"问题解决的好与坏作为衡量是否实现全面小康的重要尺度。农村小学教育问题是"三农"问题的重中之重,本文从农村小学教育中班主任工作现状出发,深度挖掘其现状形成的主要原因,提出切实可行的措施,从而为解决农村小学教育中班主任工作的问题提供理论支撑。